BOTO є спеціалізованим виробником обладнання для екологічних перевірок надійності вже понад 20 років.
Надання професійних індивідуальних рішень для обладнання для перевірки надійності навколишнього середовища. Ласкаво просимо на консультацію! →Натисніть, щоб дізнатися більше...
1. Введення
В даний час корпоративні стандарти кожної компанії містять певну кількість тестових завдань, які часто є серією тестів, що складається з однієї або кількох груп різних тестових завдань. Такий вид випробувань, у якому досліджуваний зразок піддається послідовному впливу двох або більше середовищ, називається комбінованим випробуванням. Замість комплексного екологічного випробування, як типовий кваліфікаційний тест надійності. Різні типи тестів мають різні цілі.
Якщо ви хочете, щоб тест досягав заздалегідь визначених цілей, вам слід враховувати повноту тестових завдань, раціональність умов тестування, науковий характер тестових завдань і тестових послідовностей, а також використовувані методи тестування та конкретні тести.
Чотири фактори відтворюваності програми. Слід зазначити, що в минулих тестових стандартах і практиках тестування люди приділяли більше уваги вибору та визначенню тестових завдань, умов тестування, процедур тестування та вибору методів тестування, і менше уваги приділяли взаємодії та взаємодія між кожним тестовим елементом. Розташування послідовності.
Багато виробів розглядаються лише як завершення тестових елементів, зазначених у технічних умовах. Послідовність випробувань часто залежить від стану випробувальних зразків, прогресу розробки та плану виробництва, часових умов випробувального обладнання та випробувального персоналу. Така практика довільного визначення порядку виконання тестових проектів без урахування взаємодії між екологічними тестовими проектами насправді серйозно впливає на достовірність і порівнянність результатів тестування.
Ця стаття присвячена суміжним технологіям організації послідовності пілотних проектів. Пропозиції щодо послідовності виконання кожного тесту. Шляхом порівняння деяких зовнішніх стандартів і аналізу механізму відмови кожного елемента випробувань інженери-розробники пропонують рекомендований порядок стандартних випробувань надійності підприємства.
Крім того, перед тестуванням у відповідних специфікаціях мають бути чітко визначені прийнятні стандарти для продуктивності продукту та структурної цілісності. Деякі прості приклади:
Опис підтримки продуктивності;
Досягнення всіх або визначених частин технічної продуктивності;
Допустимий ступінь погіршення продуктивності;
Результати візуального контролю товару.
2. Послідовність виконання тестових завдань
Як зазначалося вище, тестування часто є комбінацією тестів.
Цей комбінований тест в основному складається з серії однофакторних тестових завдань, які імітують один вплив, який також включає деякі комплексні тестові елементи, такі як тест на температуру та вібрацію. Розробляючи програму екологічних випробувань, ви неминуче зіткнетеся з трьома проблемами:
по-перше, як групувати тестові зразки;
по-друге, при використанні тієї самої тестової вибірки для проведення кількох тестових проектів порядок повинен бути організований випадковим чином або відповідно до певних принципів; третій Чи є вимога щодо інтервалу часу між двома завданнями тесту, і чи можна спростити тестування до і після тесту. Серед цих трьох проблем першу легко сприйняти серйозно. Це пояснюється тим, що деякі тестові елементи або певна процедура тестування в тестових елементах є руйнівними, як-от тест на довговічність і тест із сольовим туманом. Оскільки ці випробування не можуть бути виконані одночасно, його розміщують у кінці послідовності випробувань, і зазвичай для випробування організовують більше двох груп зразків.
З метою економії коштів досліджуваних зразків, як правило, слід вживати різноманітних заходів для максимального зменшення кількості груп. Наприклад, на основі характеристик випробування сольовим туманом і випробування пліснявою та оцінки, які, як правило, не мають відношення до функцій продукту, вони впорядковуються останніми та проводяться на зразках із пошкодженими функціями.
Друге питання щодо порядку тестових завдань є більш складним, і необхідно враховувати вплив попереднього тесту на наступний тест. Оскільки оцінювання різних тестових завдань має різні механізми впливу на тестові зразки, різні схеми послідовності тестування неминуче призведуть до різних результатів тестування.
Таким чином, коли один або група зразків використовуються для послідовного проведення кількох екологічних тестових елементів, можливі взаємодії між кожним тестовим елементом повинні бути ретельно вивчені, а оптимальна послідовність тестових елементів повинна бути адаптована та розроблена відповідно до мети тестування. перевірити, щоб комбінований тест узгодженість і порівнянність результатів.
Третє питання відносно просте, оскільки зазвичай інтервал між кожним елементом однофакторного тесту не матиме суттєвого впливу на результати тесту, тому немає чіткого регулювання щодо цього часу, але, як правило, його слід робити до та після кожного тесту пункт.
Проведіть початкове та остаточне тестування, щоб переконатися, що кваліфіковані продукти підлягають цьому тесту, і оцініть результати або вплив тесту.
Зазвичай зразки повинні бути попередньо оброблені, відновлені та стабілізовані між кожним тестом. BOTO рекомендує, що коли два суміжні тестові проекти розділені коротким проміжком часу і тести проводяться в одній лабораторії з незначною зміною умов навколишнього середовища в приміщенні, остаточний тест першого тесту може бути використаний як основа для останнього тесту. . Початкове виявлення для спрощення тестування.
3. Принципи розгляду порядку виконання тестових проектів
Взагалі кажучи, на додаток до дослідницького тесту характеристики відповіді, незалежно від того, який тип тесту виконується на якій стадії розробки та виробництва, якщо два або більше тестових елементів проводяться послідовно, слід враховувати послідовність розташування тестових елементів. . Однак для різних. Через різні цілі тестів принципи розташування послідовності тестових завдань часто відрізняються для різних типів тестів.
3.1 Тест на розвиток адаптивності Тест на розвиток адаптивності в основному використовується для виявлення дефектів конструкції та слабких ланок продукту, що тестується, для надання інформації для покращення дизайну продукту та, звичайно, для перевірки заходів щодо коригування конструкції. Порядок тестових завдань у цьому тесті зазвичай відповідає таким принципам:
1) Якщо метою випробування є отримання інформації про дефекти конструкції надійності продукту в найкоротші терміни з метою якнайшвидшого вдосконалення конструкції, а кількість доступних тестових зразків обмежена, часто необхідно починати з найсуворіші тестові елементи або перевірити тестові зразки. Почніть тестування з найбільшим впливом, щоб дефекти тестових зразків були виявлені якнайшвидше, а весь тест швидко завершився.
2) Якщо метою тесту є отримання якомога більшої кількості даних про продуктивність до того, як тестовий зразок буде пошкоджено (особливо, коли кількість тестових зразків невелика), почніть з тесту, який має найменший вплив на продуктивність тесту. зразок (тобто неруйнівний тест), щоб можна було виконати якомога більше тестових завдань до того, як тестовий зразок буде пошкоджено.
3.2 Кваліфікаційне випробування та приймання, розробка стандартних випробувань Метою кваліфікаційних випробувань та приймання продукту серійного виробництва та планових випробувань є перевірка відповідності надійності випробовуваного продукту вимогам, передбаченим у технічних умовах, а також надання вказівок щодо проектування та завершення розробки. розробленого продукту та якості продукту серійного виробництва.
Прийняття забезпечує основу для прийняття рішень і є тестом для перевірки відповідності. Результати цього тестування мають значний вплив на хід роботи та інтереси як розробника, виробника, так і користувача.
Тому це випробування, яке необхідно суворо контролювати. Особливу увагу необхідно приділяти відтворюваності, порівнянності та правильності результатів тесту. Крім того, цей вид тесту часто включає багато тестових завдань.
Наприклад, на кваліфікаційний іспит часто вимагають усі тестові завдання, визначені технічними умовами. Тому особливо важливо правильно підібрати послідовність тестових завдань. Як правило, послідовність тестових завдань розроблена відповідно до наступних двох принципів:
1) Якщо середовище використання досліджуваного зразка можна передбачити, послідовність випробувань повинна узгоджуватися з порядком, у якому умови навколишнього середовища, які відчуває продукт під час виробництва, транспортування, зберігання та використання, є настільки послідовними, наскільки це можливо. Це найбільш ідеальна послідовність для оцінки продукту.
2) Коли середовище використання тестового зразка є непередбачуваним, часто приймається порядок, який має найсильніший вплив на продукт.
У цей час необхідно розглянути проблему, що результати попереднього тесту можуть бути виявлені або посилені пізнішим тестом.
Щоб вибрати хорошу послідовність випробувань, ви повинні спочатку зрозуміти та освоїти вплив різних факторів навколишнього середовища на випробувальний зразок і можливі невдачі;
по-друге, необхідно розуміти вплив різних початкових станів тестового зразка на тест;
по-третє, ви повинні освоїти різні тестові послідовності. Подібності та відмінності між ситуацією відмови тестового зразка та фактичною ситуацією відмови за цих умов, і намагайтеся знайти послідовність тестів, яка найкраще відповідає фактичній ситуації.